La Scuola sostiene e pianifica strategie di potenziamento delle attività di Terza Missione allo scopo di valorizzare le proprie eccellenze scientifiche e di contribuire allo sviluppo del territorio.
Il processo di AQ della Terza Missione, al pari di quello della Ricerca, si basa sulla raccolta e sull'analisi di dati e indicatori al fine di monitorare l’efficacia delle attività svolte e favorire l’identificazione delle eventuali criticità e la conseguente pianificazione di azioni di miglioramento.
In particolare la Scuola IMT:
- valuta la performance occupazionale delle proprie aziende spin-off accreditate;
- valuta la performance dell’impatto della Scuola sul trasferimento tecnologico;
- valuta la performance del trasferimento della conoscenza in termini di accordi di cooperazione attivati con istituzioni del territorio e l’impatto degli eventi di divulgazione.
